BERLITZENGLISH
INTERNET SITESI
( BPL 1 – 4 )
SİTENIN YAPISI VE
SİTEDEKİ FAALİYETLER
Öğrencilerimiz sitemizde e-learning yapacak ve İngilizcelerini
gelistirmek için sitemizde istedikleri kadar kalabilecektir.
Buradaki egzersizleri yapmak ve sitede kalmak için hiç
bir zaman kısıtlaması yoktur. Ayrıca öğrencilerimiz diğer
ülkelerdeki öğrencilerimizle iletişim kurabilecek ve
İngilizcelerini ek kaynaklarla istedikleri gibi ve istedikleri
süratte gelistirebileceklerdir.
Sitemizin Günün
Konuları, her seviye için hazırlanmış Seviyelere Özel
Faaliyetler, Bireysel Faaliyetler ve Serbest Bölümler
olmak üzere dört ayrı bölümü var.
Öğrenciler sitenin
Günün Konuları bölümüne doğrudan giriş
yapabilecek diğer kısımlarına da edinmiş oldukları kullanıcı adı
ve kullanıcı şifreleriyle giriş yapacaklardir. Bu girişi yaptıktan
sonra sitemizin II., III. ve IV. bölümlerinde yazılı
içerik ve aktivitelerinden faydalanabilirler.
I) GÜNÜN
KONULARI ( TIPS ):
Ana Sayfa ya www.berlitzenglish.com
giriş yapan herkes diğer programlara girmeden önce Günün
Deyişi, Günün Grameri ve Günün Kültürel
Notu adlı 3 baslığa kolaylıkla erişebilecektir.
Bu bölümde her
gün değişik konular işlenmektedir. Siteye her girişlerinde
öğrenciler bu bilgileri alabilirler. Bu sayfayı sık sık ziyaret
ederek yeni materyallerden faydalanabilirsiniz
a) Günün Deyişi
( Idiom of the day ) :
Burada her gün değişen deyişler, bu deyişlerin anlamları
ve bu deyişlerin Amerikan İngilizcesindeki kullanılış biçimi
hakkında açıklayıcı örnekleri bulacaksınız.
b) Günün Grameri
( Grammer Tip of the day ) :
Burada İngilizce gramer bilgisiyle ilgili basit örnekler
verilmektedir.
c) Günün Kültür
Notu ( Culture Tip of the day ):
Burada kültüre ait herhangi bir bilgi, ya da anadilleri
İngilizce olan ülkelerdeki değişik İngilizce kullanımlarına
ait günlük notlar göreceksiniz.
II ) HER SEVİYE
İÇİN HAZIRLANMIŞ ÖZEL AKTİVİTELER
a) Topluluğa Özel Aktiviteler:
Bu aktiviteler sadece seviyeler için özel olarak ve
özellikle okuma ve yazma yetilerini geliştirmek üzere
pratik yapmayı içermez aynı zamanda öğrencilerin online
Berlitz ailesinin bir parçası olduklarını hissetmelerini
de sağlar. Burada öğrencilerin birbirleriyle rahatlıkla iletişim
kurabilecekleri emniyetli ve önyargısız bir ortam yaratılmıştır.
Öğrencilerimiz bu aktiviteler yoluyla birbirleriyle karsılıklı
iletişim kurabilirler.
b) Küresel Topluluk( Global Community ) :Tartışma Odaları(
Discussion Boards )
Tartışma konuları belli seviyelerde öğretilmiş olan konulara
göre seçilmiştir. Öğrenci öğrenim gördüğü
seviyedeki konulardan olusturulmus listeyi rahatlıkla okuyabilecek
ve tartışmak istediği konuyu seçerek tartışmaya katılabilecektir.
Diğer öğrenciler tarafından konu hakkında yazılmış olan metinleri
okuyabilecek ve bu konularda kendi yorum ve fikirlerini yazabileceklerdir.
c) Yetenek Geliştiriciler
( Skill Builders ) :
1) Resim Galerisi ( Picture Gallery ) :
Bu bir yazma ve okuduğunu kavrama çalısmasıdır. Kullanıcının
seviyesine uygun küçük boyutlu fotoğraflar konularına
göre ekrana çıkacaktır. Ögrencimiz bir resmi
seçerek diğer ülke öğrencilerinin bu resim hakkında
yazdıklarını okuyabilecek veya resme kendisinin uygun gördüğü
baslığı yazabilecektir.
2) Neler Oluyor
( What’ s Happening ) :
Bu bir dinlediğini anlama ve yazma çalısmasıdır. Öğrenciler
seviyelerine uygun olarak kaydedilmiş konuşmaları ekranda belirecek
ikonları tıklayarak dinleyebilirler. Bu çalışmanın amacı
dinlediğiniz konuşmanın içeriğini anlamak, ve konuşmalardan
ne olduğunu çıkarmaktır. Resim Galerisinde ( Picture Gallery
) olduğu gibi öğrenci kendi fikirlerini yazarak siteye kaydedebilir
ve başkalarının yazdiklarını okuyabilir.
3) Devam Edecek...
( To Be Continued... ) :
Bu aktiviteye katılan öğrenci bir hikayenin yazılmasına katkıda
bulunur. Hikayenin ilk paragrafı daha önceden yazılmıştır,
öğrenciler buradan hikayeye devam ederek hikayenin yazımına
katılırlar. Her katkı hikayeyi zenginleştirir ve genişletir. Öğrenci
hikayenin sonuna yeni satırlar ekleyebileceği gibi hikayenin ortasındaki
herhangi bir yere eklemelerde de bulunabilir.Burada gaye öğrencinin
okuduğunu anlaması ve yazma yetisini geliştirmesidir.
III) BİREYSEL
AKTİVİTELER
Öğrenciler asağıdaki akitiviteleri kendi başlarına yaparlar.
Diğer öğrencilerle karşılıklı bir iletişim yoktur.
a) İnternette (
On the Web ) : İnternetle ilgili ödevler ( Internet Tasks
) :
Öğrencilerin iki ya da üç internetle ilgili ödevler
sitesini ziyaret etmeleri istenecek (Bağlantılar sitemizde verilmiştir)
ve bu sitelerden edindikleri bilgilerle ilgili olarak sorulan
sorulara cevap vereceklerdir. Burada öğrencilere okuduklarını
anlama yeteneklerini geliştirme olanağı ve değişik materyallerle
çalışma deneyimi kazandırılmak istenmektedir. Bu aktivitelerdeki
sorular değişik internet sitelerindeki konuları içerecek
ve değişimlere ayak uyduracak şekilde geniş ve kapsamlı sorulardır.
b) Yetenek Geliştiriciler
:
1) Defterim ( My Notebook )
Bu aktivite için öğrenci bir üniteyi seçer.
Öğrencilere yazabilecekleri bir konu, sınıfta da çalışmış
oldukları kelime ve deyimler listesi ve üzerine yazmaları
için bir alan verilir. Öğrenciler yazdıklarını internet
sitesine daha sonraki girişlerinde yeni eklemeler, değişiklikler
yapmak, çıktılarını almak üzere kaydedebilirler. Ayrıca
yazdıkları metin üzerinde sınıfta öğretmeni ile çalışmak
üzere bunun çıktısını alarak derse getirip öğretmeninden
yazdığı metin üzerine yorum alabilir.
2) Çapraz
Bulmacalar ( Croossword Puzzles )
Her bölüm ve ünite için öğrencinin
çözebileceği, İngilizce kelime bilgisini sınayabileceği
çapraz bulmacalar vardır. Kelimeler ve kısa ifadeler doğrudan
doğruya BerlitzEnglish öğrenci kitaplarından alınmıştır.
c) İnternette (
On the Web ): Bağlantılar ve Kaynaklar ( Links & Resources
)
Öğrenciler Bağlantılar ve Kaynaklar ( Links & Resources
) sayfasını açtıklarında diğer internet sitelerine ulaşmalarını
sağlayacak olan bağlantıların listesini ve bu bağlantılarla ilgi
kısa bilgileri görürler. Öğrenciler sitelerde bulacakları
değişik aktivitelere ulaşabilir arzu ettikleri takdirde bu aktiviteleri
yapabilirler. Bunlar, 1. ve 2. seviye, 3. ve 4. seviye olarak
gruplandırılmıştır. Ayrıca bu sayfamızda diğer hobilere ve ilgi
alanlarına yönelik bağlantılarda bulunmaktadır, bu bağlantılara
seviyelere göre ayarlanmamış olan bölümden ulaşabilirsiniz.
IV. SERBEST
BÖLÜMLER
Küresel Topluluk ( Global Community ) : Mektup Arkadaşları
( Pen Pals )
Her öğrencimiz mektup arkadaşı olabilir. Bunun amacı internet
sitemizi kullanan ve mektup arkadaşı olmayı seçmiş olan
dünyanın her tarafındaki Berlitz öğrencileriyle bire
bir iletişim kurmanızı sağlamaktır. Mektup arkadaşlarınızı ülkelerine,
ana dillerine, yaş gruplarına, cinsiyetlerine, hobilerine göre
seçebilir ve daha kolay ulaşmak için arkadaşlarım
“My Pals” listenize ekleyebilirsiniz. Sizin bulduğunuz
mektup arkadaşlarınıza veya sizi bulan kullanıcılara mesaj atabilir
veya mesajlar alabilirsiniz. Bütün mesajlar internet
sitemiz aracılığıyla alınıp gönderileceğinden kişisel e-posta
adresinizi vermeniz gerekmemektedir.
Mektup Arkadasları
programı dünyanın her yerinden Berlitz öğrencilerinin
birbirleriyle iletişim kurmalarını sağladığı gibi onlar arasında
yakınlaşmayı ve uluslararası bir topluluk olmalarını da sağlar.
Ayrıca gerçek bir iletişim içinde günlük
dilde İngilizce yazma ve konusma pratiği yapma olanağını da sağlamaktadır.
İnternette ( On
the Web ) : Bağlantılar ve Kaynaklar ( Links & Resources )
Yukarıda da belirtildiği gibi seviyelere göre organize edilmiş
aktivite sitelerine bağlantılar olduğu gibi ayrıca öğrencilerimizin
ilgi alanlarına yönelik olabilecek sitelere de bağlantılar
vardır.
English
Passport
Bu sayfa henüz yapım aşamasındadır, ama yakında English Passport
dergisinin egzersizlerini tamamlayıcı özelliğiyle kullanımınıza
sunulacaktır.
Aktivite
Çeşitleri
Aktivite
Çeşidi |
Seviyeye
Özel |
Genel |
| Öneriler
/ Kaynaklar |
·
Bağlantılar ve Kaynaklar |
·
Günün Deyişi
· Günün Grameri
· Günün Kültür Notu
· Bağlantılar ve Kaynaklar |
| Kişiye Özel
Egzersizler |
· İnternet
Görevleri
· Defterim
· Çapraz Bulmacalar |
· English
Passport |
| Topluluk için
Egzersizler |
·
Tartışma Odaları
· Resim Galerisi
· Neler Oluyor
· Devam Edecek |
·
Mektup Arkadaşları |
|